10 грудня відбулась ІІІ студентська науково-практична конференція «Сучасні економічні реалії України: проблеми формування інноваційної економіки» в Харківському національному економічному університеті ім. С. Кузнеця. Організатором конференції виступила кафедра економічної теорії та економічної політики. ➤ ОЗНАЙОМИТИСЯ ЗІ ЗБІРКОЮ ТЕЗ 👍
10 грудня відбулась ІІІ студентська науково-практична конференція «Сучасні економічні реалії України: проблеми формування інноваційної економіки» в Харківському національному економічному університеті ім. С. Кузнеця. Організатором конференції виступила кафедра економічної теорії та економічної політики. Вітальним словом конференцію розпочав голова організаційного комітету, проректор з наукової роботи та міжнародного співробітництва Єрмаченко В.Є. Т акож Читати далі…
Студенти ОПП Економіка та економічна політика Бедринець Д., Кулакова А., Стаценко Ю., Черкаський Д. прийняли участь у фестивалі студентської аматорської творчості «Дебют першокурсника – 2021». Одним з переможців фестивалю став Черкаський Данііл. Вітаємо наших студентів та пишаємося їхніми досягненнями!!! Бажаємо подальших творчих успіхів та перемог!
Академічна мобільність Академічна мобільність є одним з напрямів роботи кафедри економічної теорії та економічної політики. Академічна мобільність студентів передбачає можливість навчатися, стажуватися або проводити наукові дослідження впродовж одного (або більше) семестру із перезарахуванням оцінок, отриманих у зарубіжному закладі-партнері. На даний час актуальними для студентів освітньо-професійної програми “Економіка та економічна політика” Читати далі…
В настоящее время дистанционное обучение становится все более актуальным и востребованным.
Дистанционное обучение – это динамичная форма организации обучения, позволяющая эффективно удовлетворять новые образовательные потребности студентов и имеющая ряд серьезных преимуществ перед традиционным очным обучением. Это и возможность обучения территориально удаленных участников, и возможность адаптировать стиль и темп обучения под разных участников, возможность оперативно изменять содержание и формы обучения при изменении образовательных потребностей. (більше…)